Devenir Equicoach

  Qu’est ce que l’Equicoaching ?

« L’équicoaching est une pratique d’accompagnement expérientiel :

• assistée par le cheval, qui agit, notamment, comme révélateur et partenaire d’expérience,
• qui permet le développement du potentiel individuel et/ou collectif, dans le cadre d’objectifs professionnels et/ou personnels. »

    Définition SynPAAC-SIPME 2023

Publics concernés ?

Personnes ou groupes qui souhaitent développer leur intelligence émotionnelle, relationnelle et/ou leur leadership et/ou leur connaissance de soi.
Professionnels, Entreprises, Organisations et Particuliers.
Principalement adultes et pré/adolescents.

En quoi consiste le métier ?

Objectif

Accompagner de manière expérientielle avec les chevaux vers le développement de compétences douces (« Soft skills ») dans un contexte personnel et/ou professionnel.

L’équicoaching intervient dans le domaine du développement de compétences (professionnelles, relationnelles et émotionnelles, …) et se distingue ainsi de l’équithérapie, qui intervient dans le domaine du soin / médico social et nécessite des compétences de thérapeute.

Missions :

Qualifier les demandes clients.
Définir les outils et le processus appropriés à la demande.
Accompagner les bénéficiaires à travers des apports théoriques, des activités expérientielles avec les chevaux et des retours d’expérience.
Être garant d’un cadre d’accompagnement solide.
Être garant de la sécurité des bénéficiaires et des chevaux.

Compétences nécessaires pour exercer :

Le métier d’équicoach repose sur 3 domaines de compétences :

• Compétences d’accompagnement des humains, en individuel et en groupe, selon les principes du coaching
• Compétences équines, incluant notamment la gestion sécurisée, la lecture du comportement des équidés et les connaissances nécessaires pour gérer des interactions dans les meilleures conditions possibles pour les équidés et les clients
• Compétences en matière de conception et de mise en oeuvre d’activités expérientielles apprenantes avec des équidés

Une 4ème compétence s’avère aussi essentielle pour garantir la performance : la réflexivité.

Annuaire des formations professionnelles

Formations animées par les membres titulaires accrédités du SynPAAC

Vous trouverez ci-dessous la liste des membres titulaires accrédités SynPAAC qui animent des formations pour devenir Equicoach, ainsi que le nom de leurs programmes :

Guillaume ANTOINE guillaume.antoine2@wanadoo.fr (Horses & Coaching)

Carole THOMAS cth.carole.thomas@orange.fr (Medicine Horse Way – Le Pouvoir des Chevaux)

Corinne CHAUSSEMY c.chaussemy@equicoaching.pro (Up)

Hervé FRANCESCHI h.franceschi@lescarnetsdeveil.com (Les Carnets d’Eveil)

Stéphane WATTINNE swattinne@momentom.com (Equilibre Coaching)

Eric WINCKERT info@visionsforleaders.com (Visions For Leaders)

Jérome DUMONT jerome.dumont8@wanadoo.fr (CADAC)

Renaud SUBRA renaudsubra@gmail.com (Alter Horse)

Formation « Accompagner la performance par l’équicoaching »

Le SynPAAC, dans le cadre de son action pour la reconnaissance du métier de l’équicoaching, a lancé en 2023 un processus de certification auprès de France Compétences pour l’enregistrement d’une formation professionnelle sur le Répertoire Spécifique des Certifications et Habilitations (RSCH). 
Le dossier est en cours d’instruction et les résultats sont attendus pour fin 2024.

La formation proposée s’intitule « Accompagner la performance par l’équicoaching ».

Pour mettre en oeuvre le parcours de formation, le SynPAAC conclut une convention de partenariat avec des organismes de formation, qui forment et organisent les épreuves d’évaluation visant la certification.  Le SynPAAC organise le jury de Certification et attribue (ou non) la Certification Professionnelle au regard des éléments transmis et validés par le jury d’évaluation, sous réserve du respect des exigences de la certification par l’organisme de formation partenaire. 

 L’objectif est de certifier les compétences nécessaires à la pratique de l’équicoaching dans ses dimensions techniques, pédagogiques et sécuritaires selon la liste de compétences et les modalités d’évaluation définis ci-dessous.

Le parcours est accessible aux publics suivants :

• professionnels du secteur équestre,
• coachs professionnels,
• formateurs,
• professionnels de la santé, du bien-être et de la relation d’aide.

Les durées, pré-requis, coûts, programmes et moyens pédagogiques sont propres à chaque organisme de formation partenaire.
Les coordonnées des 1ères écoles partenaires seront publiées sur cette page après instruction du dossier par France Compétences (automne 2024).

Compétences visées

C1. Mener un entretien exploratoire avec le client, en identifiant les besoins collectifs ou individuels, afin d’établir le ou les objectifs de l’accompagnement.

C2. Évaluer l’aptitude physique et comportementale de l’équidé, en s’appuyant sur les caractéristiques éthologiques, afin de garantir le bon déroulement de la séance.

C3. Mettre en place les conditions pratiques de travail, en vérifiant les éléments matériels et environnementaux de la pratique et en sécurisant la manipulation de l’équidé, afin d’assurer la pratique sécurisée de l’équicoaching pour les participants, soi-même et le cheval.

C4. Structurer l’accompagnement, en mettant en place le climat de travail propice à l’expression, l’expérimentation et l’autonomie du/des coaché(s), afin de créer des conditions favorables à la mise en œuvre des stratégies de transformation.

C5. Ajuster en continu le déroulement de l’accompagnement, en adaptant les moyens pédagogiques aux évolutions de la situation, afin d’optimiser l’atteinte des objectifs du/des coaché(s).

C6. Évaluer les résultats de l’accompagnement, en analysant les effets factuels et les apprentissages de l’accompagnement et en procédant à l’analyse de sa pratique professionnelle, afin d’inscrire son activité dans le cadre d’une démarche d’amélioration continue.

Modalités d’évaluation

1 – Mise en situation :

Dans le cadre d’une mise en situation réelle d’accompagnement assisté par le cheval, le candidat met en œuvre les techniques d’equicoaching et va :

• Conduire un premier entretien exploratoire,
• Choisir et préparer l’équidé,
• Réaliser une séance en conditions réelles en garantissant la sécurité de tous et en adaptant les moyens pédagogiques mis en œuvre.

Les clients coachés sont issus d’entreprises volontaires qui rencontrent une réelle problématique managériale.

2 – Entretien technique avec le jury :

À la suite de la mise en situation réelle, le candidat répond aux questions du jury sur :

• Le choix de l’équidé pour l’equicoaching,
• L’analyse du comportement de l’équidé,
• Les moyens pédagogiques mis en œuvre,
• Le déroulement de la séance et son évaluation